Wirtschaft

Dieser Teilbereich soll von den unmittelbaren Erfahrungen und Begegnungen der Schülerin bzw. des Schülers mit wirtschaftlichen Beziehungen und Einrichtungen ausgehen. Dabei stehen die wirtschaftlichen Grundbedürfnisse der Kinder in Bezug zu ihrem Lebensraum im Vordergrund. Die Schülerinnen und Schüler sollen Einblicke in die Arbeitswelt erhalten und die Notwendigkeit einer guten Ausbildung verstehen. An konkreten Beispielen wird ein erster Einblick in wirtschaftliche Zusammenhänge vermittelt. Darüber hinaus soll ein überlegtes, kritisches Konsumverhalten angebahnt werden. (Auszug aus dem „Lehrplan der Volksschule„)

Verfügbare Unterrichtseinheiten

Hier finden Sie demnächst ausgearbeitete Unterrichtseinheiten. Wollen Sie selbst eine Unterrichtseinheit als Open Education Resource einreichen? Schreiben Sie uns gerne an info@sachunterricht.org

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